Onde está a energia?!

O que dizer..... Aprendi, aprendi sobre as novas tendências no ensino. E vi que é possível pensar "fora da caixa" e que esta metodologia de ensino pode ser aplicada às diferentes áreas de formação. Aprendi que tenho mais para aprender sobre a tecnologia aplicável a este método de ensino. Aprendi que tenho de sair fora da "zona de conforto" e fazer coisas diferentes. Aprendi que tenho que continuar a aprender para ensinar....

Desenvolver a e-atividade foi desafiante, principalmente para escolher o tema. Inicialmente não era para fazer sobre alimentação, mas foi-me sugerido fazer por ser um assunto que gosto. Comecei a pensar criar uma ementa para comemoração de um evento/dia especial, as depois como avaliava o resultado final???? Comecei a pesquisar sobre a ementa, e deparei em informação sobre nutrição infantil e juvenil. Continuei a pesquisar e decidi fazer sobre este tema MUITO importante. Segue então alguns dos links que fundamentam a minha e-atividade..... Direcção Geral da Saúde - recomendações A nova roda dos alimentos 5 melhores livros de receitas saudáveis Livro de receitas para os mais novos Jovens saudáveis na cozinha Livro receitas - João Vasconcelos Costa                                                               ...

Aqui vai então o meu contributo sobre o Modelo pedagógico da UAb: " O modelo pedagógico da UAb responsabiliza o aluno no que diz respeito ao seu processo de aprendizagem. Apela à responsabilidade, autonomia e gestão do tempo. Ao adquirir/desenvolver estas aptidões o aluno desenvolve um relacionamento ensino/aprendizagem com os outros colegas passando o aluno a facultar conhecimentos adquiridos. Quanto ao professor apela a repensar metodologias de ensino, a inovar e a estimular a curiosidade de querer saber mais. Também obriga a saber orientar os alunos de volta ao conhecimento que se pretende que adquira, não desprezando a aprendizagem não relacionada mantendo o aluno motivado." Considerei um ponto que vejo como muito positivo que é: "Nos nossos alunos, estas aptidões necessárias para a realização das unidades curriculares serão sempre uma mais valia para os que pretendem seguir os estudos, mas também como ferramentas importantes para a vida profissional deles....

Hoje sendo dia de descanso.  Pesquisei mais sobre aprendizagem alternativa. Ficam alguns links do que li e visualizei. Mapas Mentais (Mind Maps) para promover a aprendizagem Mesas digitais Não vale a pena banir os tablets das salas de aulas.

"Olá a todos Após a leitura dos textos propostos vou deixar o meu ponto de vista sobre o assunto. Não vou colocar a definição do E-learning, B-learning, EAD e MOOC porque já estão e acho que já o entendemos. São conceitos interessantes e aplicáveis na formação de adultos que, regra geral, querem aprender quando se propõem a este tipo de formação. Sendo da área técnica considero que um Blended será o sistema mais aplicável aos nossos alunos, no entanto será uma prática desafiadora porque alguns destes alunos “só querem o 12º ano” ou estão à espera dos 18 anos para irem trabalhar. Estes são os que mais me desafiam para tentar outros métodos de ensino porque acredito que estes alunos não formam motivados no passado e que todos têm capacidades, apesar de terem ritmos de aprendizagem diferentes. Tento que sejam mais autónomos e que pesquisem, e que vão mais além do que está definido pela UFCD/módulo, mas sinto que ainda necessitam da presença do professor para os guiar e...